Uczniowie klas 0-VII naszej szkoły  3 pażdziernika br. podziwiali  wystawę "Skarby mórz i oceanów".

Imponującą kolekcję ponad 500 okazów fauny mórz i oceanów, zbieranych od 30 lat, zaprezentował Stanisław Jantura, pasjonat z Sitkówki k/ Kielc. Uczniowie wysłuchali wykładu i podziwiali unikatowe okazy mięczaków, rekina koralowego i plamistego, szczęki rekina ludojada, egzotyczną kolekcję ryb (najeżki, ryby tygrysie) zamieszkujące głębiny oceaniczne, ciekawe okazy rozgwiazd, gąbek, jeżowców i ślimaków, dewońskie mięczaki oraz należącego do skorupiaków królewskiego kraba. Na wystawie była też kolekcja muszli ozdobnych (murex, tryton olbrzymi, perłopławy, stożki, przyłbice, przegrzebki) oraz muszla największego ślimaka na świecie syrnixa. 

Polskim akcentem były skarby Morza Bałtyckiego kolekcja bursztynów z inkluzjami. Była to więc fascynująca lekcja przyrody, która na długi czas pozostanie w pamięci uczniów. 

 

  

          

W XVIII Świętokrzyskim Rajdzie Pielgrzymkowym „Święty Krzyż 2017”, który odbył się 23 września 2017 roku pod hasłem „Idźcie i głoście tajemnicę Krzyża”, uczestniczyło 3110 turystów-pielgrzymów.  Zdjęcia w zakładce album fotograficzny.

 

Informujemy, że nasza szkoła w okresie od 15.09.2016 do 15.03.2017. wykonywała zadania przewidziane regulaminem konkursu Baw się i ucz! Świetlica szkolna przyjazna uczniowi w sposób następujący: Koordynatorem konkursu odpowiedzialnym za organizację i dokumentację konkursu była pani Anna Kozioł, a nauczycielami współpracującymi przeprowadzającymi poszczególne działania byli: Bijak Anna, Gaweł Renata, Jurołajć Beata, Kozioł Anna, Kubiec Beata, Marzec Beata, Michno Anna, Miszczyk Jarosław, Miszczyk Renata, Noga Urszula, Skoruch Beata, Żurek Elżbieta.

 

 

 

 

 

 

Zadanie 1.

Zorganizowanie przedstawienia/teatrzyku na podstawie wspólnie wybranej bajki/opowiadania. Praca nad ciałem, głosem i przestrzenią. Zajęcia teatralne wykorzystują naturalną skłonność dziecka do zabawy
i naśladowania. Ocena jury na podstawie prac plastycznych/sprawozdań przesłanych do jury konkursu.

Wykonanie

Sprawozdanie. Wnioski, ocena zadania, uwagi.

W przedstawieniu pt. ,, W poszukiwaniu Wiosny’’( pod kierownictwem pani Beaty Jurołajć oraz pani Beaty Marzec) chętnie wzięła udział duża grupa wychowanków świetlicy, ze względu na wybrany wspólnie temat (oczekiwanie na wytęsknioną porę roku) oraz możliwość wykazania swoich zdolności aktorskich (wykorzystanie naturalnej skłonności dzieci do zabawy i naśladowania). Dzieci chętnie pracowały nad ciałem, głosem i przestrzenią, wykonały z pomocą rodziców przepiękne stroje i dekorację, zamieniając świetlicę szkolną na scenerię tajemniczej bajki( załączone zdjęcia). Młodzi aktorzy poczuli się tak pewnie na szkolnej scenie, że zaprosili na spektakl młodszych kolegów z grup zerowych oraz klasy pierwszej. Zmotywowani przykładem starszych kolegów żywo reagowali na akcję i humor w przedstawieniu, śpiewając wspólnie piosenki o tematyce wiosennej.

Publiczność siedziała , jak zaczarowana podziwiając talenty aktorskie, występujących wychowanków świetlicy. Wszystkie dzieci, występujące w przedstawieniu wykonały chętnie prace plastyczne nt odegranej bajki, które stanowią dekorację szkolnego holu oraz świetlicy.

Należy podkreślić, że omówiona forma aktywności wychowanków świetlicy przyniosła dzieciom dużo radości, zaangażowała rodziców do wspólnej pracy na rzecz szkoły oraz połączyła społeczność uczniowską naszej szkoły, motywując młodszych wychowanków świetlicy do takiej formy zabawy. Warto  podkreślić, że wśród młodych aktorów szczególnie wyróżniały się role odegrane przez Wiosnę, Zimę i Marzannę. Po tak odegranym przedstawieniu, liczymy na szybkie pojawienie się wiosny.

 

Zadanie 2.

Przeprowadzenie debaty uczniowskiej nt.,, Zdrowie na talerzu’’ zakończonej testem sprawdzającym dla uczniów wg układu opracowanego przez szkołę (prace plastyczne, test wiedzy…). Ocena jury na podstawie prac przesłanych do jury konkursu.

Wykonanie:

Ocena wartości debat, wnioski…

Debaty nt. ,, Zdrowie na talerzu” były zorganizowane w dwóch grupach wiekowych (młodsi wychowankowie przygotowani zostali przez panie: Annę Michno, Elżbietę Żurek, Annę Kozioł i Urszulę Nogę, starsi wychowankowie pracowali pod kierownictwem pani Beaty  Skoruch).Ponieważ nasza szkoła uczestniczy w projekcie ,, Warzywa i owoce w szkole”, postanowiliśmy zainicjować debatę o zdrowym żywieniu wycieczką do Spółdzielni Owocowo-Warzywnej w Sielcu ( przy współpracy której, realizowany jest wymieniony program). Dzieci mogły zaobserwować proces produkcyjny, podczas którego owoce i warzywa przygotowywane są do spożycia i udostępniania w szkole. W trakcie wycieczki odbyła się burza mózgów nt. wartości odżywczych owoców i warzyw oraz potrzeby ich stosowania w codziennym żywieniu( oprowadzała nas pani Iza, która jest technologiem żywienia i pracownikiem tejże Spółdzielni).

Następnie młodsi wychowankowie ( po powrocie do szkoły) , wykonali prace plastyczne nt. „Zdrowie na talerzu” oraz uczestniczyli w rozwiązywaniu zagadek i quizów na wymieniony temat, wykazując się dużą wiedzą.

Starsi wychowankowie uczestniczyli w debacie nt. ,,Zdrowie na talerzu” zakończonej testem sprawdzającym, dotyczącym piramidy żywieniowej i zasad zdrowego żywienia.

Oceniając wartość wykonanego działania należy zauważyć, że dzieci bardziej świadomie spożywają owoce i warzywa, rozumieją potrzebę uwzględniania wartości odżywczych zjadanych posiłków oraz oceniają  swoją wiedzę na temat zdrowego żywienia w skali wysoko i bardzo wysoko( na podstawie analizy testu wiedzy o zdrowym żywieniu).

 

Zadanie 3.

Pogadanka z uczniami na temat wakacyjnych podróży na podstawie własnych przeżyć, zgromadzonych pamiątek i zdjęć. Wymienienie środków lokomocji, którymi poruszały się dzieci. Wykorzystanie mapy Polski/świata do zaznaczenia miejsc odwiedzanych podczas podróży wakacyjnych. Ocena jury na podstawie prac plastycznych przesłanych do jury konkursu.

Wykonanie:

Wnioski, ocena zadania, uwagi

Minęły wakacje, dzieci pojawiły się w szkole i na świetlicy pełne wrażeń po przebytych podróżach. Zorganizowaliśmy ( przez panie : Renatę Miszczyk i Annę Michno) pogadanki nt. ,, Wakacyjne podróże”, wykorzystując naturalną potrzebę dzieci , dzielenia się własnymi przeżyciami z wakacyjnych przygód z wykorzystaniem zgromadzonych pamiątek i zdjęć. Wychowankowie chętnie odszukiwali na mapie Polski i Świata miejsca, w których byli, wymieniając środki lokomocji , którymi się poruszali. Przeprowadzone pogadanki umożliwiły dzieciom uzewnętrznienie własnych przeżyć , zainteresowały nowymi, ciekawymi miejscami, które warto zobaczyć oraz zachęciły do wykonania prac plastycznych nt. miejsc , które zobaczyły lub planują odwiedzić.

 

Zadanie 4.

Zorganizowanie w ramach tygodnia Harrego Pottera (bądź innego, wybranego przez szkołę bohatera) konkursu na wykonanie czarodziejskiej różdżki i czapki. Ocena na podstawie prac plastycznych przesłanych do jury konkursu.

Wykonanie:

Wnioski, ocena zadania, uwagi

Tydzień Harrego Pottera miał miejsce przed zabawą choinkową w naszej szkole. Konkurs na temat ,,Czarodziejska czapka i różdżka” został ogłoszony i zorganizowany(przez panie: Renatę Gaweł i Annę Kozioł) dla wychowanków świetlicy od grupy zerowej po klasę pierwszą, drugą i trzecią. Powołano jury, które wyłoniło wśród zgromadzonych prac, zasługujące na wyróżnienie. Wybór był trudny, więc jury nagrodziło nagrodami rzeczowymi i dyplomami trzy pierwsze miejsca, pięć drugich oraz pięć trzecich (załączone zdjęcia). Wszyscy uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni słodkim upominkiem. Wykonane czapki i różdżki zostały wykorzystane na zabawie choinkowej.

 

Zadanie 5.

Rozmowa nt. bezpieczeństwa korzystania z Internetu i zakazu kontaktów z nieznajomymi w Sieci (szczególne uczulenie na przekazanie swoich danych, adresu, zachęty do spotkania). Ocena na podstawie prac/sprawozdań przesłanych do jury konkursu.

Wykonanie:.

Sprawozdanie, wnioski, uwagi

Odbyły się dwie rozmowy nt. bezpieczeństwa korzystania z Internetu i zakazu kontaktów z nieznajomymi w odstępie czasowym(zorganizowane przez pana Jarosława Miszczyka oraz panią Annę Kozioł). Zaproszono na świetlicę szkolną przedstawicieli Policji oraz pedagoga-pracownika Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej (załączone zdjęcia i prezentacja).Wychowankowie wysłuchali , jakie niebezpieczeństwa mogą na nich czekać w czasie korzystania z Internetu, szczególnie uczulono ich na przekazanie swoich danych, adresu, zachęty do spotkania, itp.). Mieli również pytania i własne przemyślenia nt. bezpiecznego korzystania z Internetu. Wychowankowie wyciągnęli mądre wnioski na w/w tematy , które wracały w swobodnych rozmowach w czasie zabaw świetlicowych.

 

Zadanie 6.

Przeprowadzenie szkolnego konkursu recytatorskiego pod hasłem ZOO Jana Brzechwy. Konkurs można rozwinąć o prace plastyczne. Ocena na podstawie prac plastycznych/zdjęć/sprawozdań przesłanych do jury konkursu.

Wykonanie:

Sprawozdanie, wnioski, uwagi.

Konkurs został ogłoszony i zorganizowany ( przez panie: Annę Bijak oraz Annę Kozioł) dla uczniów w dwóch kategoriach wiekowych : I- grupa zerowa i klasa pierwsza, II- klasa druga i trzecia. Pierwszych eliminacji do konkursu dokonano na etapach klasowych, a następnie odbył się konkurs na świetlicy szkolnej. Jury wysłuchało i oceniło występujących uczestników, biorąc pod uwagę właściwą deklamację z uwzględnieniem znaków interpunkcyjnych oraz zasad prawidłowej artykulacji, oceniano również przyjętą postawę recytatorską i dobór wiersza, zgodny z tematyką konkursową ,, Zoo Jana Brzechwy ’’. Wybór nagrodzonych dyplomami i nagrodami rzeczowymi był bardzo trudny, biorąc pod uwagę przede wszystkim zaangażowanie występujących dzieci i fakt, że był to czasami ich  pierwszy, publiczny występ przed większą, szkolną publicznością. Jury po burzliwych obradach wyłoniło w pierwszej kategorii wiekowej miejsce I,II i III oraz dwa wyróżnienia, natomiast w drugiej kategorii wiekowej miejsce I,II i III oraz jedno wyróżnienie. Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy uczestnictwa oraz słodki upominek.  O tym , jak trudny był wybór jury, niech świadczy fakt, że organizatorzy konkursu, przyznali dodatkowe wyróżnienie i nagrodę rzeczową dla jednego uczestnika, który ze względu na ogromne zaangażowanie w swój występ, zwrócił ich uwagę. Wszystkie dzieci, biorące udział w konkursie recytatorskim wykonały prace plastyczne, które zdobiły świetlicę szkolną ( załączone zdjęcia).

 

Zadanie 7:

Uczyć, bawić, wychowywać. Pogadanka z uczniami nt. roli świetlicy szkolnej. Ocena na podstawie prac pisemnych/plastycznych przesłanych do jury konkursu.

Wykonanie:

Wnioski, ocena zadania, uwagi

Świetlica szkolna jest miejsce w naszej szkole, do którego chętnie się uczęszcza ze względu atrakcyjne wyposażenie oraz wykwalifikowaną kadrę wychowawców. W wyniku przeprowadzonych pogadanek(przez panią Urszulę  Nogę i panią Annę Kozioł) i autorefleksji dzieci na temat czasu spędzanego na świetlicy szkolnej powstały piękne prace plastyczne i pisemne(załączone zdjęcia).Warto zauważyć, że dzieci przebywające na świetlicy szkolnej pisały często o przyjaźniach, przekraczających ramy klasowe, ciekawym spędzaniu czasu( wykonywanie prac plastycznych, udział w różnych konkursach, wycieczkach, spacerach, działaniu na rzecz szkoły, zwierząt  z pobliskiego schroniska), możliwości odreagowania po ciężkim dniu( zabawy ruchowe na zespole boisk ,, Orlik”, zabawy na nowym placu zabaw, gry w  kole szachowym, itp.). Jedna z dziewczynek ciekawie spuentowała swoją wypowiedż na temat  znaczenia Świetlicy- ,, na świetlicy można po prostu pomyśleć’’. Dzięki Świetlicy dzieci postrzegają społeczność szkolną w szerszym kontekście, nie tylko, jako klasę do której chodzą, ale przede wszystkim, jako wspólnotę, na której wszystkim powinno zależeć i o którą należy dbać.

 

Zadanie 8

Zorganizowanie przez pracowników świetlicy szkolnej dnia wspólnego czytania pod nazwą Czytanie łączy pokolenia. Szkoła może zaprosić rodziców i dziadków do wspólnego czytania wybranych pozycji
z dostosowaniem do wieku uczniów. Ocena na podstawie prac plastycznych/zdjęć przesłanych do jury konkursu.

Wykonanie:

Opis realizacji zadania, ocena efektów, wnioski.

Celem zorganizowanej przez panią Ulę  Nogę akcji było wspólne czytanie, dobra zabawa oraz integracja pokoleń. Zaproszeni goście bez problemu nawiązywali kontakt z dziećmi, rozmawiając o treści i przesłaniu czytanych tekstów, a także opowiadali o swoich zainteresowaniach czytelniczych i o tym, jak ważne dla nich było i jest czytanie. Dzieci podziękowały zaproszonym gościom za piękne czytanie, wspaniałą atmosferę radości i zabawy słowem. Spotkania te pokazały, że dzięki literaturze starsze pokolenie i dzieci mogą znaleźć wspólny język, bo książki, a szczególnie ukryte w nich przesłanie, mają moc jednoczenia ludzi i ponadczasowy charakter. Podczas wspólnego spędzania czasu na czytaniu wytwarzają się ważne relacje. Dzieci zrozumiały, że  dzięki pasji obcowania z ,,żywym słowem’’ można odkryć swoje hobby i realizować je wspólnie z bliskimi. Spotkania z zaproszonymi gośćmi upłynęły w miłej i ciepłej atmosferze oraz pozwoliły poczuć się dzieciom jak w domu( załączone zdjęcia).  

 

Zadanie 9

Przygotowanie przez pracowników świetlicy szkolnej opinii na temat pracy z uczniem zdolnym oraz z uczniem mającym trudności w nauce. Ocena na podstawie pisemnych opinii przesłanych do jury konkursu.

Wykonanie:

Sprawozdanie, wnioski, ocena zadania, uwagi.

Szczegółowej oceny dokonano( panią Annę  Kozioł ) w wypadku dziecka z trudnościami z grupy młodszej oraz uczennicy wybitnie zdolnej z grupy starszej. Spostrzeżenia zebrano do dwóch indywidualnych opinii, z którymi zapoznali się wszyscy wychowawcy świetlicy, aby je wykorzystać i stosować w pracy z w/w dziećmi( załączone opinie ).

 

Zadanie 10

Zorganizowanie, w ramach tygodnia Polska Złota Jesień, konkursu na przygotowanie opowiadań/zdjęć/prac plastycznych pt. Jesienny spacer dla uczniów, gdzie wygranego wyłonią uczniowie poprzez głosowanie. Ocena na podstawie zdjęć/prac plastycznych oraz zestawienia głosów, przesłanych do jury konkursu.

Wykonanie:

Szczegółowy opis zadania i jego realizacji, liczba uczestników, zdjęć/prac plastycznych, efekty.

Ogromnego splendoru naszej Świetlicy Szkolnej przysporzył literacki konkurs pt. ,,Jesienny spacer’’(zorganizowany przez panią Beatę Kubiec). Odbył się on w tygodniu ,,Złotej Polskiej Jesieni’’. Uczniowie pod wpływem uroku jesiennej aury lekko i zadziwiająco twórczo fantazjowali oraz odbywali jesienne wycieczki po sekretnych oraz ciekawych regionach naszego kraju. Na krętych, ozłoconych słońcem, ścieżkach, spotkali leniwą żmiję, pod krzakiem jałowca spłoszonego szaraka, na pniach omszałych drzew rudą wiewiórkę, niosącą w łapkach do dziupli zimowe zapasy. Kiedy literacko maszerowali w głąb lasu, witał ich jesienny i miły chłód oraz czepiające się wszystkiego nitki babiego lata…

 Uczniowie nie tylko opowiadali o skarbach jesieni, mądrze apelowali do serc ludzkich, by zostały wzmożone wysiłki w związku z ochroną przyrody. W wyniku głosowania  nagrodzono dyplomami oraz celującymi ocenami troje uczestników, a dwie dziewczynki zostały wyróżnione. Młodsze dzieci również dołączyły się do starszych kolegów i pędzlem lub kredkami przekazywały  swoje ,, jesienne spostrzeżenia’’( załączone zdjęcia).

 

 

 

Przesłano do jury następujące materiały dokumentujące wykonanie zadań konkursowych:

Zdjęcia prac, wydarzeń, pliki z opiniami, filmy z fragmentami przedstawienia, konkursów, skany testów.

 

Wnioski, uwagi, oceny konkursu, jego programu i organizacji:

Konkurs ożywił pracę na naszej Świetlicy, skłonił do większych przemyśleń oraz poszukiwania ciekawych rozwiązań w pracy z wychowankami. Przyczynił się do pogłębienia współpracy z rodzicami dzieci, korzystających ze świetlicy szkolnej oraz nawiązywaniu kontaktu ze sponsorami, ofiarującymi środki na nagrody rzeczowe dla dzieci, biorących udział w konkursach. Przyczynił się do większego zjednoczenia społeczności szkolnej.

Otrzymany certyfikat w ogólnopolskim konkursie oraz przyznany  tytuł dla naszej Szkoły ,, Świetlica szkolna przyjazna uczniowi”, przysporzył nam bardzo dużo radości i zwiększył wiarę w to, że razem można wiele osiągnąć…

 

W dniu 17.06.2017. reprezentantki naszej szkoły Julia Bratek i Roksana Gruszka ( pod opieką pani Anny Kozioł i pana Marka Szmuca) wzięły udział w XII konkursie ,, Poznaj i chroń przyrodę swojego środowiska’’ , organizowanym przez myśliwych z Koła Łowieckiego ,,Diana’’ , z którymi nasza szkoła współpracuje od jedenastu lat. Konkurs obejmował uczniów ze szkół podstawowych i gminnych, znajdujących się w powiecie kazimierskim oraz  składał się z dwóch części : plastycznej( dzieci wykonywały na miejscu pracę plastyczną o tematyce łowieckiej) i pisemnej( uczniowie odpowiadali indywidualnie na pytania związane z ochroną środowiska). W wyniku obrad jury wyłoniono trzech zwycięzców : drugie miejsce zdobyła  uczennica naszej szkoły Julia Bratek. Wszyscy uczestnicy otrzymali drobne upominki i uczestniczyli we wspólnym grillu.

 

     

Uczennice z  klasy VIA ,  SSP nr 3 w Kazimierzy Wielkiej.wrażliwe na krzywdę zwierząt,  drugi rok ochoczo      przystąpiły do akcji  na rzecz bezdomnych psów i kotów. Uczniowie i nauczyciele pzynosili dla potrzebujących  zwierząt dary w postaci    puszek i worków z karmą, makarony, kaszę, kołdry i koce. Wszystkie rzeczy były sukcesywnie w dniach od 16.02 - 21.04.2017 roku. Akcja  została  przeprowadzona przez: A.Kuchnecką, A.Skowron, A.Śliwińską, S.Syrkiewicz i J.Możdżeń pod opieką n-li  U.Noga,M.Dziubek,A Michno.

To ludzie pozbywając się " problemu " skazują psy i koty na tułaczkę i śmierć. Wszystkim , którym los zwierzaków nie jest obojętny DZIĘKUJEMY!

 

  

 

 

 

14 czerwca dzieci z klasy O A były na wycieczce w Publicznej Bibliotece w Kazimierzy Wielkiej. Jeśli chcemy, by dzieci wyrosły na wykształconych, kulturalnych, mądrych i dobrych ludzi wychowujmy je w miłości do książek, codziennie czytając im dla przyjemności: w domu, w przedszkolu i w szkole.  O przyszłości naszego kraju zadecyduje poziom ludzi, których wychowujemy dziś.

 

 

 

  

 

W czerwcu najmłodsi uczniowie naszej szkoły z klas 0 – III  uczestniczyli w przedstawieniu profilaktycznym pt.: „Kolczasta przyjaźń” zaprezentowanym przez Teatr Inspiracja z Krakowa.W spektaklu poruszone zostały zagadnienia tolerancji wobec inności oraz przyjaźni. Aktorzy ukazali postać Jeżyka, który był wyśmiewany przez mieszkańców lasu, głównie złośliwego i pewnego siebie Tygrysa, ze względu na swoją odmienność związaną z wyglądem.W trakcie trwania przedstawienia dzieci mogły odkryć, że Jeżyk pomimo tego, że ma kolce, posiada bardzo dużo zalet i umiejętności. Ponadto jego postać promowała potrzebę dbania o higienę osobistą oraz zdrowego odżywiania. W końcowej fazie spektaklu Tygrys dostrzega, że jego „kolczasty kolega” ma wiele pozytywnych cech, jest miły, uczciwy i zasługuje na szacunek i przyjaźń.

 

 

  

  

 

Międzynarodowy Dzień Dziecka został ustanowiony w 1954 roku na dzień 1 czerwca. Celem tego święta ma być upowszechnienie ideałów oraz celów związanych z prawami dziecka, które zawarte są w Karcie Narodów Zjednoczonych. W Polsce, a także w innych byłych krajach socjalistycznych, Dzień Dziecka obchodzony jest od 1950 roku, zawsze 1 czerwca. Z okazji tego święta w szkołach zazwyczaj urządzany jest tzw. dzień sportu, w czasie którego organizuje się między innymi różne zawody sportowe oraz przygotowuje się inne atrakcje. Święto to także okazja do wielu innych imprez, zabaw oraz koncertów planowanych z myślą o najmłodszych. 

 

  

  

 

 

  

 

  

 

  

  

 

 

  

 

 

22 maja 2017r. odbyły się eliminacje powiatowe turnieju BRD. Drużyna naszej szkoły w składzie:          Z. Chat, M. Woźniak,        K. Chaber, W. Jaworski; okazała się najlepsza. W klasyfikacji indywidualnej.   I miejsce zajął Kacper Chaber. Teraz zwycięzcy będą rywalizować w eliminacjach wojewódzkich. Zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom etapu powiatowego gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów! Nasza drużyna przygotowywana była pod czujnym okiem Pani U. Nogi i Pana P. Radziszewskiego.

 

18 maja 2017 r. w rodzinnym mieście naszego Patrona w Wadowicach odbył się Zjazd Szkół noszących imię Jana Pawła II. Uroczystość wypadła w czwartek i miała bardzo uroczysty charakter. Centralnym punktem uroczystości była Eucharystia sprawowana pod przewodnictwem ks.Arcybiskupa Marka Jędraszewskiego metropolity krakowskiego. Po Eucharystii wszyscy uczestnicy zostali poczęstowani tortem urodzinowym, chlebem ze smalcem oraz pysznymi bułkami razowymi. (97 urodziny Jana Pawła II). Przed Mszą odbył się koncert rapera - księdza Jakuba Bartczaka. Zebrani obejrzeli także pokaz musztry paradnej Polskiego Towarzystwa Gimnastycznego "Sokół" oraz występ zespołu "Sokolanie" z Pilzna. Na zakończenie rozbrzmiała ulubiona pieśń św. Jana Pawła II - "Barka". Uczniowie zwiedzili również Centrum Jana Pawła II oraz Sanktuarium Bożego Miłosierdzia w Łagiewnikach. Naszą szkołę reprezentowała klasa VI b i trzech uczniów z klasy VIa wraz z opiekunami: Piotrem Pietrasikiem i Anną Michno.

 

 

 

Przedstawieniem słowno- muzycznym ”Witaj majowo jutrzenko” w dniu 9 maja 2017 roku, uczniowie z naszej szkoły uczcili rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja i święto Flagi Państwowej. Przedstawili   inscenizację oraz wiersze i pieśni patriotyczne, które nawiązywały do tamtych czasów.  Uczniowie pokazali, że potrafią z szacunkiem i zaangażowaniem uczcić ważne święto narodowe. Przygotowaniem występu zajęły się Panie: Beata Kubiec i Anna Michno wraz z uczniami z klas 0a, Vb,VIai VIb .

 

  

  

  

SSP nr 3 w Kazimierzy Wielkiej była organizatorem etapu gminnego XIX Gminnego Turnieju Wiedzy BRD. Uroczystego otwarcia imprezy dokonał Pan dyrektor R. Głogowiecki, który powitał uczestników i opiekunów. Podkreślił też, jak ważną rolę spełnia przestrzeganie przepisów i zasad bezpiecznego poruszania się po drogach i kształtowanie pozytywnych cech wzorowego pieszego. Do udziału w turnieju zgłosiły się cztery drużyny. Uczestnicy turnieju musieli się zmierzyć z zadaniami teoretycznymi, a następnie z częścią praktyczną – jazda po torze przeszkód. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie: Kacper Chaber, Wojciech Jaworski, Małgorzata Woźniak, Kinga Rusin, Zuzanna Chat, którzy zajęli I miejsce. Opiekunem drużyny była Pani U. Noga i Pan P. Radziszewski. Gratulujemy!

 

  

  

Uroczyste obchody Narodowego Święta Konstytucji 3 Maja rozpoczęła Msza Św. w kościele pw. Podwyższenia Krzyża Św. Po Mszy Św. uczestnicy przemaszerowali pod pomnik Tadeusza Kościuszki, gdzie delegacje samorządów, szkół, zakładów pracy i organizacji złożyły wiązanki biało-czerwonych kwiatów. Naszą szkołę reprezentował Pan dyrektor R. Głogowiecki oraz przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego jako poczet ze sztandarem szkoły nad którym czuwała Pani Anna Bijak 

 

Dnia 28 kwietnia 2017 r.  odbyło się uroczyste pasowanie na czytelnika biblioteki szkolnej uczniów klasy I-wych. A.Kuchnecka. Głównym celem uroczystości było zachęcenie najmłodszych uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania umiejętności czytania. Pasowanie na czytelnika to oficjalne przyjęcie uczniów do grona  czytelników biblioteki. Zanim jednak uczniowie złożyli przyrzeczenie, obejrzeli przedstawienie, przygotowane przez uczennice kl.VIA - A.Kuchnecką, A.Skowron, J.Możdżeń, S.Syrkiewicz. Uczniowie dowiedzieli się, jak należy dbać o książki, czego nie wolno robić, czytając książkę.

Uczniowie klasy I odgadywali także bajkowe zagadki, które sprawdziły ich znajomość bohaterów baśni i bajek. Dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w zajęciach , bardzo chętnie odpowiadały na zadawane  pytania.   Po takim wprowadzeniu przyszli czytelnicy złożyli uroczyste przyrzeczenie, że zawsze będą szanować książki. Nasi nowi czytelnicy otrzymali interesujące zakładki do książki.
I wreszcie przyszedł czas na zwiedzanie biblioteki szkolnej, zapoznanie się z jej regulaminem i zasadami wypożyczania, księgozbiorem, a przede wszystkim na pierwsze wypożyczenie książki. Na pewno w tym momencie radość nowych czytelników była największa. Na zakończenie pierwszej wizyty w bibliotece postaci bajkowe poczęstowały pierwszaków słodyczami. Zadowoleni uczniowie   z uśmiechem na twarzy opuścili bibliotekę szkolną. Na zajęciach swoją obecnością zaszczycił nas wicedyrektor szkoły P.Krzysztof Kuchnecki.

 

    

    

    

 

28 kwietnia gościliśmy w naszej szkole żołnierzy z 2 Kompanii Szturmowej 16 Batalionu Powietrznodesantowego z Krakowa. Ich kompania otrzyma imię mjr. dypl. Ludwika Bogdana Zwolańskiego pochodzącego z podkazimierskiej Topoli. Żołnierze, których gościliśmy przedstawili nam w/w postać i opowiedzieli o życiu w jednostce. Po spotkaniu robiliśmy wspólne zdjęcia i obejrzeliśmy prezentację broni oraz wyposażenia żołnierza podczas ćwiczeń. Spotkanie okazało się wspaniałą lekcją historii.

 

 

Już po raz trzynasty 27.04.2017 roku w naszej szkole odbył się „Mały” Gminny Konkurs Recytatorski. Tematem przewodnim było hasło: „W zdrowym ciele zdrowy duch”. Rywalizowało między sobą 23 uczniów z klas 0 – III z trzech szkół gminy Kazimierza Wielka: SSP 1, SSP 3, ZSS w Wielgusie. Zmagania  odbyły się w dwóch kategoriach wiekowych: klasy 0-I, klasy II-III.

 

 

W tym roku w jury zasiadły :

- pani Wioletta Wójcik

 - pani Edyta Mikina.

 Zwycięzcami I kategorii wiekowej są:

I miejsce - Gabriela Duda ZSS w Wielgusie

II miejsce – Maja Nocoń SSP 3

III miejsce – Anna Roszczypała SSP 1

Zwycięzcami II kategorii wiekowej są:

I miejsce – Jakub Czarnota SSP 1

II miejsce – Julia Dusza SSP 3

III miejsce – Wiktoria Paś SSP 1

Uczniowie Ci będą reprezentować naszą gminę w XIV  „Małym” Powiatowym Konkursie Recytatorskim, który odbędzie się 19 maja w Busku- Zdroju. Paniom Annie Bijak, Beacie Marzec i Aleksandrze Kuchneckiej serdecznie dziękujemy za organizację konkursu w naszej szkole. Pan Robert Głogowiecki dyrektor naszej szkoły był sponsorem nagród rzeczowych i „słodkiego” poczęstunku dla każdego uczestnika, za co dziękujemy w imieniu organizatorek.

Zwycięzcom gratulujemy!

 

 

W piątek, 21 kwietnia w Kazimierskim Ośrodku Kultury był obchodzony Dzień Ziemi. Przedstawienie wiosenno-ekologiczne zaprezentowały dzieci z Samorządowej Szkoły Podstawowej Nr 3 i. Jana Pawła II w Kazimierzy Wielkiej. W przedstawieniu wystąpiły  dzieci z klasy 3 A i 3 C, które zostały przygotowane przez panie: Beatę Jurołajć i Beatę  Marzec . Spektakl obejrzało ok. 330 dzieci ze szkół z terenu gminy oraz władze Kazimierzy Wielkiej z burmistrzem Adamem Bodziochem, który obdarował młodych wykonawców słodyczami.                                                                                  

 

 

Wszystkie zdjęcia dzięki uprzejmości  Państwa  D. Z. Pilarskich

      

      

      

      

      

      

      

 

 

W dniu 10 kwietnia 2017 roku w gmachu Uczelni Vistula w Warszawie odbył się Finał Międzynarodowego Konkursu Matematycznego "PANGEA". Wśród nich znalazła się uczennica klasy czwartej Samorządowej Szkoły Podstawowej Nr 3 im. Jana Pawła II w Kazimierzy Wielkiej - Wiktoria Głowa. To wielki sukces ucznia i ogromna satysfakcja dla nauczyciela pana Grzegorza Klimczyka. Gratulujemy im serdecznie i życzymy dalszych sukcesów.

Chcielibyśmy również złożyć podziękowania na ręce Burmistrza Miasta i Gminy Kazimierza Wielka  panu Adamowi Bodziochowi za udostępnienie samochodu służbowego na wyjazd do stolicy.

 

 

 

list-men-dotyczacy-incydentow-zwiazanych-z-bezpieczenstwem-uczniow-korzystajacych-z-technologii-informacyjno-komunikacyjnych

Dnia 9 marca 2017 roku w Samorządowej Szkole Podstawowej nr 1 w Kazimierzy Wielkiej odbył się VI Międzyszkolny Konkurs   Ortograficzny o ,,Złote Pióro Burmistrza" dla uczniów klas IV-VI szkół podstawowych gminy Kazimierza Wielka.

Uczniowie szkół podstawowych z naszej gminy zmierzyli się z meandrami polskiej  ortografii. Celem konkursu było przede wszystkim promowanie umiejętności w zakresie stosowania zasad ortografii i interpunkcji. Tekst tegorocznego dyktanda pt: ,,Ważna lekcja" przygotowała mgr Dorota Wojas- nauczycielka języka polskiego Publicznego Gimnazjum Samorządowego w Kazimierzy Wielkiej. Naszą szkołę reprezentowało troje uczniów: Amelia Kuchnecka- VIa, Oskar Gandera -VIa i Wojciech Jaworski- VIa. 
W tej trudnej rywalizacji ,,mistrzem pióra" okazał się uczeń naszej szkoły- Oskar Gandera, który zajął I miejsce. Zwycięzca otrzymał nagrodę a każdy uczestnik- pamiątkowy dyplom. Wszystkim gratulujemyi życzymy dalszych sukcesów!